Некоторые женщины пытаются оградить себя от возможных патологий во время беременности, они посещают гинеколога чаще, чем требуется, боятся малейшего дуновения ветра, не ходят в общественные места, опасаясь подхватить какую-нибудь инфекцию. Такое поведение можно назвать излишней осторожностью.

Новость о беременности не слишком вас обрадовала? Вы ждали, что ваш возлюбленный будет вас на руках носить, узнав о том, что вы родите ему ребенка. А вышло совсем по-другому... Что делать?

Динамическая гимнастика – сравнительно новый метод раннего развития детей. Чтобы
понять ее смысл, следует знать, что традиционную гимнастику для детей первого года
жизни, которую мы описали в предыдущем разделе, иногда называют статической или
пассивной – ребенок просто лежит на столе, а взрослый производит с его руками и ногами
определенные манипуляции, причем делает это крайне осторожно. У такой гимнастики
есть «дальняя родственница» – динамическая гимнастика, которую иногда называют
также корригирующей гимнастикой или беби-йогой.

Закаливание – своеобразная прививка против стрессового воздействия внешней среды.
Говоря научным языком, под закаливанием понимается повышение устойчивости
организма к неблагоприятному воздействию факторов окружающей среды (пониженной
или повышенной температуры воздуха, воды и др.) путем систематического
дозированного воздействия этих факторов.

Ни для кого не секрет, что первый год жизни ребенка во многом определяет всю его
жизнь. И прежде всего то, каким будет здоровье ребенка. Всем родителям на свете
хочется, чтобы здоровье было отменным, чтобы ребенок не знал, что такое больница, и
белые халаты не вызывали бы у него слез. Вот только как достичь этого здоровья?

Раннее развитие – это некая программа действий, которую сознательно выбирают родители для того, чтобы максимально эффективно и как можно раньше (по крайней мере, до шести лет) раскрыть и укрепить все способности своего ребенка.

В разных странах свои традиции выбра имени. Во многих культурах ребенку дается сразу несколько имен. Первое имя сопровождает ребенка в детстве, второе – в период отрочества, а третье – окончательное, взрослое имя дается человеку с наступлением совершеннолетия. Так принято было в индейских племенах, а также в Китае, где есть молочное имя, школьное, брачное и даже служебное.